Haben Sie schon mal daran gedacht wenn Sie in den Ruhestand gehen,Lesepate zu werden?
Lesepaten händeringend gesucht.
Nicht jedem Kind fällt das Lesen leicht.
Lesepaten machen Mut zum Lesen und zum Lernen.
Lesepaten fördern eine verbesserete Schullaufbahn und verbessern die Chancen auf einen guten Berufsstart. Ein Lernen ohne Lesen gibt es nicht-.
Warum vorlesen für Kinder so wichtig ist.
Als meine Tochter 4 Jahre alt war musste ich immer aus einem bestimmten Buch vorlesen.
Es ging um ein Flugzeug was sich ein Junge selber gebastelt hat und in seinen Träumen konnte er damit fliegen.
Dann kam eine Zeit wo ich mir selber Geschichten ausgedacht hatte, die dann immer mit dem Satz anfingen: Es war einmal ein Bär. Meine Tochter hatte immer wie gebannt zugehört und ist dann irgendwann zufrieden eingeschlafen.Diese Zeit war wunderschön.
Denken Sie einmal kurz an Ihre schönsten Kindheitserinnerungen zurück: Welche Momente fallen Ihnen spontan ein? Oft ist das Lieblingsbuch - vielleicht vorgelesen vom Großvater im großen Ohrensessel - unter den Erinnerungen, an die man sich mit Begeisterung zurückerinnert. Die Helden der Kindergeschichten bleiben vielen ein Leben lang prägend im Gedächtnis.
Für Kinder öffnet das Vorlesen ein Tor zu neuen Welten: Es bringt sie zum Lachen und rührt vielleicht manchmal auch zu Tränen, es lässt Bilder vor dem inneren Auge entstehen und beflügelt die Fantasie. Und manchmal sind Bücher sogar so spannend, dass man sie kaum noch aus der Hand legen mag.
Und manche Kinderbücher können sie vielleicht schon auswendig.
Das erinnert mich an meine Zeit. Zu meinem Geburtstag bekam ich von meinen Eltern immer ein Buch geschenkt Mein Lieblingsbuch hieß: Sieben Raben und ein Spatz.
Was wird beim vorlesen gefördert?
Der Wortschatz wird vergrößert, die Konzentrationsfähigkeit gesteigert, das Vorstellungsvermögen erweitert und auch die Kreativität gefördert. Außerdem lernt Ihr Kind durch die Geschichten, sich in andere hineinzuversetzen (Empathie).
Lesen macht glücklich
Nach Angaben der Vorlesestudie fühlen sich Kinder beim Vorlesen wohl, ausgeglichen, ihren Bezugspersonen nahe und positiv gestimmt. Und das unabhängig vom Bildungshintergrund der Familien.